Meekijken op school of crèche

04/12/2009

Meekijken op school of crèche

Even kijken wat jouw kind aan het doen is op school of op de crèche? Dat kan met KidzFrame, de nieuwste communicatie-uitvinding van onderzoeker Javed Khan.

Als zijn uitvinding ter sprake komt, valt al snel het begrip Big Brother. Misschien niet zo verwonderlijk als je beziet waarvoor het systeem bedoeld is - ouders kunnen hun kinderen op school of op de crèche in de gaten houden - maar wel lastig voor de uitvinder. Want, benadrukt Khan met klem, daarvoor is het systeem nou juist niet ontwikkeld.

Gek werd hij van de bedreigende taal in e-mails die hij ontving naar aanleiding van negatieve en tendentieuze berichten in de media. ‘Het zijn mensen die mijn onderzoek zelf niet hebben gelezen. Ze zien in de krant ‘Big Brother’ staan en gelijk slaat de angst toe.’

Angst
De angst die leraren, leidster van kinderdagverblijven, ouders en kinderen hebben, is de angst om constant in de gaten te worden houden. Werknemers vinden het niet prettig de hele dag op hun vingers te worden gekeken en het gevoel te hebben in hun bewegingsvrijheid te worden beperkt als dag en nacht een camera op ze is gericht.

Khan: ‘Maar wat denken die mensen nou? We zijn geen commercieel bedrijf dat iets nieuws op de markt heeft gezet. We zijn een universiteit die met dit soort uitvindingen probeert bij te dragen aan een betere maatschappij. Wij gaan hier heel zorgvuldig mee om. Het is onze taak de privacy te bewaken, niet om hem uit te buiten.’

Javed Khan (33), half Grieks, half Nederlands, studeerde Informatica in Griekenland. Na drie jaar werken kwam hij naar Nederland om aan de Technische Universiteit Eindhoven de post-Master User System Interaction aan de faculteit Industrial Design te gaan doen.

Zijn promotie-onderzoek naar family awareness-systemen deed hij bij de vakgroep User Centered Engineering.

SchoolAware
Khan, onderzoeker aan de Technische Universiteit van Eindhoven, promoveerde in november op een nieuw communicatiesysteem: SchoolAware en FamilyAware. Via moderne communicatietechnieken, zoals een telefoon met camera, een website, een outlookagenda en draadloos internet, konden ouders bijhouden wat hun kinderen op school deden en of de echtgenoot nog achter zijn pc zat of al onderweg was naar huis.

De naam zegt het al: het is een awareness-systeem: het bewustzijn van de gebruikers wordt erdoor vergroot. Khan: ‘Als we Big Brother hadden willen spelen, dan zouden we wel een webcam in de klas ophangen. Maar dat is echt niet de bedoeling. Als je het ergens mee wilt vergelijken, dan met Twitter of Hyves.’

Hoe ingeburgerd nieuwe communicatie al is in de moderne huishoudens, illustreert Khan met een stukje uit een e-mail van zijn broer. Je twitterde dat je foto’s van de baby op Facebook hebt gezet, dus ik heb onmiddellijk een mail aan vader gestuurd om hem dat te vertellen. Heb je vanavond tijd om te skypen? Deze wijze van communiceren is al lang geen geheimtaal meer tussen gedeformeerde technologen. Hele families zijn tegenwoordig aan het twitteren, skypen en mailen.

Huiverig
Khan: ‘Dat mensen er huiverig voor zijn is niet verwonderlijk. Met de invoering van de mobiele telefoon waren er ook genoeg mensen die dat onzin vonden, die het nut er ook niet van inzagen. Waarom overal en altijd bereikbaar zijn? Je had toch gewoon een telefoon thuis? Nu kunnen de meeste mensen niet meer zonder.’

Eén van de awareness-systemen die verder wordt ontwikkeld is KidzFrame, voor ouders met kinderen op een kinderdagverblijf. Nu maken begeleiders van die kinderen nog aantekeningen in een schriftje: hoe laat heeft het kind gegeten en geslapen en eventuele andere bijzonderheden. Met KidzFrame maken de begeleiders van het kinderdagverblijf foto’s en berichten voor de ouders, die ze via een speciale website kunnen bekijken.

Khan: ‘Dit is effectiever, efficiënter en leuker. Uit onderzoek is gebleken dat kinderen onder de 12/13 jaar nog niet zo veel last hebben van privacygevoelens. Die vinden het juist fijn dat ouders met ze meeleven en aan het einde van de dag vragen hoe een bepaalde toets is gegaan en of ze hebben genoten van een spreekbeurt. Die aandacht en bescherming hebben kinderen nodig om tot ontwikkeling te komen. Ze beschouwen dat helemaal niet als bedreigend.’

EscenicId: 754952


Geef je reactie

Je kan een reactie ingeven op een artikel via jouw LinkedIn account.
We vragen je bij een reactie je voornaam, achternaam en functietitel - die tevens automatisch ingeladen zijn vanuit jouw LinkedIn profiel - in te vullen.

Via onderstaande link kan je inloggen met je LinkedIn account.
Aanmelden met je LinkedIn Account

Gerelateerde artikelen

Alles over

Zoek artikel

Nieuws Zorg , Carrièretips Zorg
Services VKbanen Deelsites VKbanen Andere sites van De Persgroep Nederland
© 2012 De Persgroep Nederland. Alle rechten voorbehouden. Lees de gebruiksvoorwaarden.
  • ACAP